令她振奋的是,2023年6月28日,十四届全国人大常委会第三次会议表决通过《无障碍环境建设法》。该法的通过意义重大,为保障残疾人、老年人等群体平等充分便捷地参与社会生活,促进全民共享经济社会发展成果、提高人民生活品质提供了有力制度保障。
关于民办高等教育的高质量发展,秦和此前已经提出过相关建议。鉴于当前我国高等教育所处的发展阶段、未来发展趋势以及当下面临的形势,她再次就此提出一揽子政策建议。
“关于学制改革,近年有不少专家学者和基层校长教师在呼吁,这是事关国家教育事业整体格局、事关教育未来发展的大事,具有牵一发动全身的效应。”去年开始,秦和就开展了一系列调研,认真听取了学校校长、教师和有关专家的意见。在此基础上,形成专门建议,带到了今年的两会上来。核心目的,就是要引起全社会对这些问题的关注,呼吁有关部门制定完善相关政策,推动相关问题的解决。
2018年,秦和当选第十三届全国人大代表。至今她一共提交了20份与教育改革和发展相关的建议,涉及高等教育、民办教育、职业教育、特殊教育、乡村教育、大学生就业、教师队伍建设等多方面。
“我关注的主题都是在广泛调研并多方听取意见的基础上提出的,着力推动解决我国教育改革发展面临的困难和问题。”秦和告诉记者,在担任全国政协委员后,她提交了修订《职业教育法》的提案。2021年,又领衔提交了《关于加快修改职业教育法的议案》。该议案受到了全国人大常委会的高度重视。
作为人大代表,秦和注重采取各种方式开展基层调研,千方百计接地气,充分听取来自基层群众的意见建议。她认为,这是人大代表履职的基本功,也是必修课。
关于职业教育发展,秦和认为应坚持以就业为导向,将产教融合、校企合作做实,调动各方面资源共同办好职业教育,真正激发职业教育发展的生命力。
99065:com-www:99065:com“从2008年我开始担任全国政协委员算起,这是我第17次参加全国两会。”2024年全国两会期间,全国人大代表、吉林外国语大学校长秦和在接受澎湃新闻采访时说道,从两届全国政协委员到连任全国人大代表,尽管参会的角色和履职方式有所不同,但为民履职、为国献策的神圣使命是相同的。
去年两会,秦和提交了《关于进一步推动民办高校高质量发展的建议》《关于办好乡村教育夯实乡村振兴基础的建议》《关于大力加强新时代教育国际交流与合作的建议》等3个建议和《关于加快制定无障碍环境法的议案》《关于加快制定环境教育法的议案》。
“有关部门对该议案作了认真回复,我还受邀参加了关于修订职业教育法的专题调研。”2022年5月1日,新修订的《中华人民共和国职业教育法》正式实施。这是职业教育法制定26年来的第一次重大修改。
秦和说,从她的履职经历看,人大代表在国家治理中发挥的作用越来越大,充分体现了人民代表大会制度在新时代的活力和优势。履行好人大代表职责要“顶天”,必须提高站位,对事关党和国家事业发展的关键性、重要性问题提建议;同时,还要“立地”,紧扣事关人民群众切身利益的重大问题提出建议。
结合调研情况,今年秦和准备提交有关民办高等教育高质量发展、职业教育和学制改革的3个建议,以及《关于加快制定环境教育法的议案》。
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